让课本里的英语，进入孩子自己的故事。孩子使用正在学习的词汇和句型，设计 My Day 绘本或 Shopping 情景剧，并检查图文是否一致。
核心问题：孩子能不能在情境中使用词汇和句型？
AI 生成场景，孩子检查图文是否一致并完成角色表达。从"会背"走向"会用"，让语言学习发生在真实情境里。
选择熟悉主题，明确想表达的内容
设计角色、场景与故事情节
把单元词汇和句型放进故事
检查 AI 图片与语言是否一致
角色表演并独立讲解自己的作品
用一天的生活场景串联单元词汇与句型。
购物情境角色扮演，真实使用目标句型。
图文匹配游戏，训练词义与场景判断。
能否用上单元词汇与句型
能否发现 AI 图与文不符
能否完成情境中的对话
能否开口展示自己的作品
完成一件作品，家长获得一份 AI 学习力观察反馈
